uccvalgmodul.nu

uccvalgmodul.nu

Tag

sundhedsfremme og bevægelse

Forhindringsbane

Trekantsdrama

  Trekantsdrama                               

Et skabende fællesskab igennem boldspil

Hvordan kan man få et fællesskab igennem bevægelse og aktivitet? Kom med og udforsk på seminardagen, hvor vi laver noget Nepal bold og oplever at have vores sanser i spil og få nye relationer igennem leg og boldspil! Vi har

Se hele indlægget →

KÆMPE TWISTER

Tror i jeg/vi kan?

Tror i jeg/vi kan? Målgruppen for vores spil er skolefritid. Der er i spillet fokus på skolebørns fysiske og psykiske velvære. Spillet hedder ”Tror i vi kan?” og 2 grupper spiller mod hinanden om at få flest point. I spillet

Se hele indlægget →

Finsk rundbold

Asger Raabo Isholm, Cecilie Bonde, Patrick Friis og Kim Elkhøj CPE15o-SB11 Aktivitet til Seminardag Teoretisk Thomas Mosers model ”Blomsten” giver et indblik i sammenhængen mellem krop, bevægelse og læring. ”Blomsten” har 4 blade, som tager udgangspunkt i hvert deres læringsperspektiv.

Se hele indlægget →

Stress, krise og Coping – Mindfulness

Følelser er som tanker, oplevelsesfænomener, der kommer og går helt af sig selv, uden at vi kan styre eller kontrollere dem. Nogle følelser er behagelige, andre neutrale og igen andre ubehagelige. Vi har som mennesker en naturlig drift imod at

Se hele indlægget →

Leg, læring og bevægelse

Piratbanen

Pirat banen ”En undersøgelse af 1821 børn og unge viser at fysisk aktivitet har en positiv effekt på børn og unges selvtillid. I overensstemmelse hermed finder den danske skolebørnsundersøgelse at inaktive børn opfatter sig selv som mindre glade, mere hjælpeløse,

Se hele indlægget →

Tror i vi kan?

Tror i vi kan? Målgruppen for vores spil er skolefritid. Der er i spillet fokus på skolebørns fysiske og psykiske velvære. Spillet hedder ”Tror i vi kan?” og 2 grupper spiller mod hinanden om at få flest point. I spillet

Se hele indlægget →

© 2021 uccvalgmodul.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑