uccvalgmodul.nu

uccvalgmodul.nu

Kategori

Kulturprojekter og kulturelt iværksætteri

Seminardag – Tegneworkshop

Fællølsskab

Fællølsskab

Leg i Medborgercenteret

Leg på tværs af generationer Hvorfor? Medborgercenterets tilbud og aktiviteter bliver allerede flittigt benyttet af de ældre borgere, som ugentligt har deres gang i Medborgercentert. Vores udgangspunkt for dette arbejde har derfor været, ud fra de ældres ønske, at ramme

Se hele indlægget →

Skraldeuge

Målgruppe: 3-6 årige. Grundet det øgede fokus omkring “smid-ud-kultur” ønsker vi at give børnene nogle forudsætninger for at kunne handle ansvarligt i forhold til miljøet. Dette begrundes ud fra læreplanstemaet natur og naturfænomener, hvor barnet skal lære om natur og

Se hele indlægget →

Blindtegning og æstetik

På modul H og I har vi haft om Kulturprojekter og kulturelt iværksætteri, hvor vi har arbejdet med at skabe kulturer, og samtidigt igangsætte kulturprojekter. Modul H handlede om at skabe en kultur omkring pædagogernes basecamp, og få skabt nogle

Se hele indlægget →

Væddeløbsstafet

 

Årstidspræget landart ude af huset

Et af de seks læreplanstemaer hedder ”Natur og naturfænomener”. For at opnå at børnene får tid og rum til at opleve naturen, har vi valgt en aktivitet hvor børnene igennem årstiderne får kendskab til naturen og mulighed for at udtrykke

Se hele indlægget →

sanserum

  Modul I Opgave seminariedagen 23-02.18 Aktivitet: Sanserum CPF16o-KK12

Et billede siger mere end tusind ord.

Intro Et billede siger mere end tusind ord. Netop derfor kan det bruges til at vise følelser og stemninger, som ellers kan være svære at sætte ord på. Vi vil med projektet vise hvordan de rette rammefaktorer, kan optimere udbyttet af

Se hele indlægget →

Fra liv til liv

Fra liv til liv – Modul I – Seminardag   Vi har i dette modul arbejdet med en ekstern samarbejdspartner, i form at et botilbud for bruger med alkohol demens. Brugergruppens alder spænder fra 53 – 84 år, alle har

Se hele indlægget →

© 2021 uccvalgmodul.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑